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Chapitre 8
Transmettre
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Introduction

Il serait juste de redonner à la personne âgée sa vraie place dans notre société, celle de la transmission du savoir à travers son vécu. Transmettre, tel fut notre désir de nommer l’ultime chapitre de cet ouvrage... Il achève la boucle de la logique de celui-ci. En effet, à quoi bon ces récits s’ils ne sont pas transmis aux jeunes générations, celles qui n’ont connu que le monde actuel.

Pendant quatre années, nous avons vécu l’expérience de l’intergénération avec des enfants de dix ans. Les textes qui suivent témoignent de l’importance de la relation qui peut exister entre personnes âgées et enfants. Nous avons volontairement associé des écrits d’enfants et de personnes vieillissantes pour que l’on saisisse l’intérêt que chacun tienne son rôle dans cet univers.





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